Proponen Dirección de Educación Indígena Náhuatl para Combatir Rezago en Michoacán

Morelia, Michoacán, 9 de julio de 2025 – El diputado Abraham Espinoza Villa, del Partido Verde Ecologista de México, presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación de Michoacán y crear la Dirección de Educación Indígena de la Etnia Náhuatl, un organismo autónomo que buscará atender las necesidades educativas de más de 20 mil personas en la región Costa-Sierra, donde la deserción escolar y la pérdida de la lengua náhuatl afectan a comunidades marginadas.

La propuesta responde al abandono histórico del sistema educativo en la zona, donde solo 49 maestros atienden la educación inicial de más de 12 mil hablantes de náhuatl. La falta de docentes bilingües y materiales didácticos en esta lengua ha forzado a los estudiantes a aprender en español, lo que contribuye a la erosión de su cultura e identidad. Espinoza destacó que la reforma es una obligación del Estado, alineada con la Constitución mexicana y tratados internacionales como el Convenio 169 de la OIT y la Declaración de la ONU sobre Derechos de los Pueblos Indígenas.

La nueva dirección diseñará programas educativos, asignará maestros bilingües y elaborará materiales en náhuatl con la participación directa de las comunidades. Además, se propone crear secundarias interculturales y centros de rescate cultural para reducir la deserción escolar, que supera el 30% en la región. En municipios como Santa María Ostula, Pómaro y San Miguel Aquila, el 60% de los hablantes de náhuatl son niños y jóvenes en riesgo de perder su lengua.

El diputado subrayó que la estructura educativa actual, centrada en la etnia purépecha, ha desatendido las necesidades de las comunidades nahuas por décadas. “No buscamos privilegios, sino cumplir la ley”, afirmó, instando al Congreso a aprobar la iniciativa en el periodo ordinario de sesiones. Esta reforma, aseguró, representa un paso hacia la justicia y la reparación histórica para los pueblos indígenas de Michoacán.

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