Año Clave para la Justicia Laboral en Educación: Más de 14 Mil Docentes y Trabajadores Beneficiados en Michoacán

Morelia, Michoacán, 18 de diciembre de 2024. En un esfuerzo por transformar el sector educativo y garantizar la justicia laboral, la Secretaría de Educación del Estado (SEE) de Michoacán ha logrado avances significativos este año, beneficiando a más de 14 mil docentes y trabajadores. Así lo destacó la secretaria de Educación, Gaby Molina, durante una conferencia de prensa en la que reafirmó el compromiso de la SEE con la consolidación del sistema educativo.

La secretaria Molina resaltó que este proceso comenzó con una profunda reorganización dentro de la rectoría de la educación, permitiendo reforzar acciones para mejorar el servicio educativo y ofrecer oportunidades de calidad a la población. Un hito importante ha sido la incorporación de más de 3 mil 800 nuevos docentes en áreas donde eran necesarios, lo que fortalece la estructura educativa del estado.

Además, se han entregado más de 8 mil Formatos Únicos de Personal (FUP), un documento crucial que ofrece certeza laboral a quienes llevaban décadas sin esta seguridad. Este logro representa un paso importante hacia la estabilidad y el reconocimiento de los derechos laborales de los trabajadores de la educación.

En cuanto a la mejora del currículo escolar, se asignaron alrededor de 4 mil horas adicionales a profesores de secundarias federales y técnicas en materias fundamentales como español, biología y matemáticas, lo que refuerza la calidad educativa en el estado.

El evento contó también con la presencia de destacados funcionarios del gobierno estatal, incluyendo a Záyin Villavicencio, coordinadora de Comunicación Social; Carmen Escobedo, subsecretaria de Educación Básica; Marco Téllez, coordinador de Planeación; Patricia Flores, subsecretaria de Administración; Martín López, director de Unidades Regionales; y Lánder Ruiz, director de Tecnologías de la Información. Estos líderes subrayaron su compromiso con la continuidad de estas acciones transformadoras en el 2025.