Michoacán
Libros de texto abren camino de aprendizaje sostenible: Ijumich
Libros de texto abren camino de aprendizaje sostenible: Ijumich
Cotija, Michoacán, 28 de agosto de 2023.- En representación del Gobernador, Alfredo Ramírez Bedolla, el titular del Instituto de la Juventud Michoacana (Ijumich), Alexis Velázquez, asistió a la ceremonia de apertura del ciclo escolar 2023-2024 en la Escuela Secundaria Ana María Carranza de Cotija.
En el plantel se entregaron los nuevos libros de texto gratuitos, destacando así la importancia de los programas de la Nueva Escuela Mexicana, que representa una transformación para la educación.
Alexis Velázquez expresó, “hoy celebramos la implementación de la Nueva Escuela Mexicana, así como la llegada a las aulas de los nuevos libros de texto gratuitos. Estamos muy contentos y orgullosos de estar frente a la primera generación que vivirá este proceso transformador”.
Enfatizó que estos libros fueron diseñados para construir conocimientos a partir de la sabiduría comunitaria, destacando que la educación, en palabras del pedagogo Paulo Freire, se basa en este enfoque. La comunidad se convierte en el epicentro del proceso educativo, abriendo un camino de aprendizaje sostenible, bienestar y desarrollo a largo plazo.
-
Tuxpan3 días agoDavid López Flores supervisa avances en obras de infraestructura en Tuxpan
-
Seguridad3 días agoDictan fallo condenatorio contra Martín “N” por tentativa de homicidio en Zitácuaro
-
Congreso2 días agoFabiola Alanís señala relevancia del turismo para el desarrollo de Michoacán
-
Michoacán3 días agoSentencian a segundo implicado en secuestro de dos personas ocurrido en 2019
-
Política2 días agoOctavio Ocampo impulsa relevo generacional del PRD Michoacán con la inauguración de la Escuela de Formación de Cuadros
-
Michoacán3 días agoFGR procesa a implicado con armas de uso exclusivo del Ejército en Michoacán
-
Michoacán2 días agoCapacitación de la FGE en técnicas de entrevista contra la corrupción
-
Michoacán3 días agoEnfrentamiento en la localidad de Taimeo deja dos agentes lesionados y estables

