Poder Legislativo busca reconocer oficialmente trayectorias educativas especiales y diagnósticos individualizados

Morelia, Michoacán | 26 de marzo de 2026.

El diputado local Iván Vera presentó ante el Congreso del Estado una iniciativa de reforma a la Ley de Educación de Michoacán con el fin de reconocer y validar oficialmente las trayectorias educativas de personas con discapacidad, neurodivergencias y enfermedades raras. La propuesta plantea la creación de un nuevo capítulo en la normativa estatal que permita a niñas, niños, adolescentes y adultos acreditar conocimientos adquiridos mediante formación en casa o acompañamiento familiar.

De acuerdo con la exposición del legislador en tribuna, la iniciativa responde a la necesidad de establecer mecanismos claros para las familias que, ante las limitaciones del sistema tradicional, optan por la educación en el hogar para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) u otras condiciones. El proyecto sugiere la implementación de evaluaciones diagnósticas especializadas e individualizadas, las cuales incluirían ajustes razonables para reconocer las capacidades académicas de cada alumno sin incurrir en discriminación.

La reforma contempla la coordinación entre la Secretaría de Educación, especialistas y organizaciones de la sociedad civil, como la Fundación CODI, para establecer los lineamientos técnicos de esta validación. El objetivo institucional es evitar la repetición de grados escolares por motivos de salud o discapacidad y asegurar que el sistema educativo estatal integre la diversidad de los procesos de aprendizaje.

Iván Vera subrayó que esta propuesta busca dar cumplimiento al mandato constitucional de universalidad e inclusión educativa, eliminando las barreras administrativas que impiden el reconocimiento de estudios no convencionales. La iniciativa fue turnada a las comisiones correspondientes para su análisis y dictaminación, con el fin de fortalecer el derecho a la educación inclusiva en la entidad.

MiZitácuaro.