La SEP confirma fin de cursos para el 15 de julio

CIUDAD DE MÉXICO; 11 de mayo de 2026.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) y los titulares de educación de las 32 entidades federativas, integrados en el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), acordaron por unanimidad mantener sin cambios el calendario escolar 2025-2026. Según informó la autoridad educativa, el cierre de clases se ratifica para el próximo 15 de julio, con lo que se desestima la propuesta de adelantar el fin del ciclo para el 5 de junio.

La resolución fue tomada durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026, celebrada en la sede de la dependencia en el Centro Histórico. El encuentro fue encabezado por el secretario de Educación, Mario Delgado, y tuvo una duración aproximada de cinco horas y media. De acuerdo con lo reportado por la institución, en la sesión se analizaron las implicaciones académicas y sociales de un posible recorte al ciclo lectivo.

Autoridades estatales, entre las que se encuentran Luis Ignacio Sánchez, de Guanajuato, y Guillermo Adame Calderón, de Durango, señalaron al término de la reunión que el consenso se basó en el cumplimiento de la normatividad publicada en el Diario Oficial de la Federación (DOF) y la protección del aprovechamiento pedagógico. Los funcionarios indicaron que, a pesar de evaluar factores como las altas temperaturas y la logística por el Mundial de Futbol 2026, se determinó no afectar las seis semanas de vacaciones de verano programadas.

Por su parte, la secretaria de Educación de Michoacán, Gabriela Molina, puntualizó que se respetará la diversidad regional. La funcionaria detalló que se permitirán ajustes locales en entidades con condiciones climáticas extremas, siempre que se realice un aviso previo a la autoridad federal.

Finalmente, la SEP comunicó que la entrega de boletas de evaluación se realizará en las fechas previstas. La dependencia agregó que el personal docente completará las labores de descarga administrativa hasta el cierre oficial, con el objetivo de garantizar la validez de los estudios de nivel básico en el país.

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