Alumna del Cecytem, galardonada con la Presea Eréndira

Quiroga, Michoacán, 9 de marzo de 2025.- Natalia Díaz Govea, estudiante del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem), fue distinguida con la Presea Eréndira, entregada por el gobernador Alfredo Ramírez Bedolla. Este reconocimiento, otorgado por primera vez a una adolescente, tuvo lugar durante la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y destaca su labor como activista en favor de los derechos humanos, así como su sobresaliente desempeño en ciencia, cultura y deporte.

Originaria de la comunidad indígena de Chupícuaro, Natalia recibió el galardón en un acto que resaltó su compromiso con la igualdad de género y su lucha contra la violencia hacia las mujeres. Actualmente cursa el sexto semestre de la especialidad en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo en el plantel Penjamillo del Cecytem. Además, ha participado en competencias científicas a nivel estatal, nacional e internacional, y próximamente liderará como capitana a su equipo en el mundial de Robótica en Dallas, Texas.

Visiblemente emocionada, Natalia expresó su gratitud tras recibir la presea: “Este reconocimiento es gracias al apoyo de mi familia, amigos y mi plantel, que me ha mostrado las posibilidades que existen para mí y que deberían estar al alcance de todas las niñas y jóvenes que buscan un mundo más justo”. Subrayó que el premio no solo le pertenece a ella, sino a todas aquellas que han enfrentado barreras para alcanzar sus sueños, afirmando que “la historia la construimos todas, juntas”.

Por su parte, Juan Carlos Velasco Procell, director general del Cecytem, elogió el talento de Natalia y reafirmó el papel del subsistema como un espacio que fomenta el desarrollo de jóvenes destacados en diversas áreas. Asimismo, renovó su compromiso de promover una educación de calidad para las juventudes michoacanas.

La entrega de la Presea Eréndira a Natalia Díaz Govea marca un hito al visibilizar el potencial de las nuevas generaciones y su capacidad para incidir en la transformación social desde temprana edad.