Docente Michoacano Revive el Pasado para Enriquecer el Presente Educativo

Morelia, Michoacán, 12 de noviembre de 2024 – Un innovador enfoque en la enseñanza de la historia ha llevado al docente Juan Manuel Tena Vega a ser reconocido con la Medalla a la Práctica Educativa. En la Secundaria Técnica No. 30 de Uruapan, Tena Vega ha guiado a sus alumnos de segundo grado en un viaje a través del tiempo, explorando la era del Virreinato de la Nueva España para fomentar el pensamiento crítico y apreciar la evolución cultural.

El proyecto, que forma parte de la iniciativa de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), se centra en el análisis de los cambios económicos, políticos, sociales y culturales durante el Virreinato. Los estudiantes participaron en actividades interactivas, incluyendo lecturas, mapas conceptuales y exposiciones, que les permitieron profundizar en el impacto de la conquista española en la cultura mexicana actual.

Un aspecto destacado del proyecto fue el estudio de la evolución de la gastronomía mexicana. Los alumnos investigaron la historia de platillos tradicionales como el pozole, el mole y los tamales, descubriendo la influencia de la cultura española en las recetas modernas. Este análisis no solo enriqueció su conocimiento histórico, sino que también estimuló su capacidad de pensamiento crítico al comparar ingredientes prehispánicos con los actuales.

Para culminar el proyecto, los estudiantes compartieron sus descubrimientos a través de detalladas monografías que fueron exhibidas en la plaza cívica de la escuela. Este esfuerzo fue bien recibido por la comunidad escolar, y la calidad de las investigaciones fue reconocida con altas calificaciones.

Este enfoque educativo no solo ha permitido a los estudiantes conectar el pasado con el presente, sino que también ha resaltado la importancia de valorar la herencia cultural, alineándose con los principios de investigación y participación que promueve la Nueva Escuela Mexicana.