Estudiantes de Morelia Crean ‘Atantani’: Un Proyecto que Fomenta la Igualdad y la Participación Ciudadana

Morelia, Michoacán, 9 de diciembre de 2024 – En un esfuerzo por llevar el aprendizaje más allá de las aulas, estudiantes de quinto grado de la primaria Jesús Romero Flores en Morelia han desarrollado un innovador proyecto llamado Atantani, una miniciudad que promueve la igualdad y la participación democrática. Este proyecto, guiado por la maestra Araceli de la Luz Arias García, galardonada con la Medalla a la Práctica Educativa, se basa en principios éticos y derechos, inspirados por el contenido de su libro de texto Proyectos Áulicos.

Atantani, que significa “pintar” en purépecha, es un ejercicio educativo que permite a los estudiantes explorar cómo sería vivir en una sociedad equitativa donde todos son aceptados y escuchados. La docente Arias García, reconocida por su compromiso con la educación por la secretaria de Educación, Gaby Molina, planteó la reflexión sobre cómo lograr una comunidad donde todos tengan las mismas oportunidades, desencadenando así la creación de esta miniciudad.

El proyecto no solo alimenta la imaginación y creatividad de los estudiantes, sino que también incide en su formación cívica y ética. Al simular un gobierno democrático, los estudiantes aprenden sobre el funcionamiento de las instituciones, la importancia de la participación ciudadana y la toma de decisiones colectivas. Estas actividades fomentan habilidades de comunicación, negociación, resolución pacífica de conflictos y pensamiento crítico.

Además, Atantani ha demostrado ser una herramienta eficaz para mejorar las capacidades lingüísticas y matemáticas de los estudiantes. Han redactado documentos oficiales, enriquecido su vocabulario y aplicado operaciones matemáticas básicas en el contexto del sistema económico de la miniciudad. Este proyecto integral es un claro ejemplo de cómo la educación puede transformar y preparar a los jóvenes para ser ciudadanos responsables y comprometidos.