Presentan proyecto para rescatar la Lengua Indígena Mazahua-Otomí en Zitácuaro

Miércoles.- El Regidor de Educación, Cultura y Turismo Agustín Flores García en compañía del Secretario del Ayuntamiento  José Guadalupe  y la Supervisora de Educación Indígena Tomasa Claudio Contreras presentaron ante los 13 Jefes de Tenencia y los 5 Encargados del Orden un proyecto que va encaminado a rescatar la cultura en el municipio.

El plan presentado por el regidor petista  denominado “Proyecto de Rescate de Lengua Indígena Mazahua-Otomí”  tiene la finalidad de posicionar a las tenencias nuevamente como Comunidades Indígenas ante el CDI y preservar la cultura y la lengua ante el fenómeno capitalista de la globalización.  Siendo un programa integral que requiere de la participación de las diferentes aristas de gobierno y auxiliado con los Jefes de Tenencia se busca capacitar de manera permanente en la enseñanza de las lenguas indígenas de la región.

Para Flores García “Es un proyecto que pretende preservar la lengua materna y rescatar las tradiciones heredadas por los pueblos indígenas;  para ello es necesario que el Ayuntamiento de Zitácuaro sea el primer promotor de la cultura” proponiendo de igual manera que los señalamientos en el Ayuntamiento contengan los 3 idiomas predominantes en la región Español-Mazahua-Otomí.

Por medio de tres acciones el programa pretende desarrollar la cultura y la lengua en las comunidades que ya perdieron dichos privilegios, así mismo invitar a la población en general a sumarse al proyecto. Las acciones a seguir son las siguientes:

– Desarrollar talleres de enseñanza de la lengua con una duración de 150 horas

– Realizar un festival de culturas Mazahua-Otomí con demostraciones de música, poesía, canto y artesanía indígena

 – Repartir folletos a las instituciones de nivel básico, medio superior y superior con la información de las lenguas indígenas Mazahua-Otomí e invitando al sector educativo a que hagan uso de dichas lenguas

El Regidor cerró la presentación invitando a los Jefes de Tenencia a concientizar a la población de sus comunidades para que desde el hogar auxilien a preservar, implementar y promover las lenguas indígenas en sus hijos.